本网讯（记者 刘唯 王曾贤 通讯员 沈琼云 张凯奇 俞沧海）“哇！这狮子怎么这么酷！”梅山成人学校操场，传出了一阵又一阵孩子们的惊叹声。操场中央，伴随着喧闹的锣鼓声，一只红“狮子”正高高跃起，另一只黄“狮子”则在梅花桩上来回踱步。原来，这里正在开展非遗项目“梅山舞狮”的研学活动。

　　三月的梅山，春风拂面、繁花初开，梅中村迎来了两批特殊的“客人”——高新区实验学校和鄞州区第二实验小学共计20个班的小学生。他们前来参与梅山“非遗舞狮”共富工坊举办的“感受非遗文化 传承舞狮精神”主题研学体验活动。

　　非遗传承人“狮王”沈海迪首先为孩子们介绍“舞狮”的起源与发展。“梅山舞狮”相传起源于清道光年间，为逐退海盗、壮大民胆，当时的梅山村民们自创张口、露牙、瞪眼的凶猛状“狮子”形象，并将舞狮动作与武术相结合。如今，“梅山舞狮”已是市级非遗项目。听着沈海迪绘声绘色的讲述，现场的孩子们都听入了迷。

　　在实践体验环节，沈海迪和舞狮队队员先是进行一段高难度的舞狮表演，然后手把手教孩子们“双人狮”的基本动作，包括行三拜礼礼节、摇头摆尾步法、喜怒哀乐表情等，孩子们有模有样地跟着学做着。针对“双人狮”的两人配合问题，沈海迪也已事先考虑，按照性别、身高、人数等对学生进行合理分组搭配，在降低安全隐患的同时，最大程度发挥孩子们间的两两配合。在教学完成后，沈海迪还让所有孩子逐个穿戴舞狮服装，体验做一只会舞动的“小狮子”。

　　在研学最后的展示比拼环节，每个班需要派出两个孩子作为代表，进行“双人狮”同台竞技。一时间，孩子们兴奋的加油声和锣鼓震耳的助威声相互交织，一浪盖过一浪。台上的红黄“小狮子们”也不负重望，很好展示了教学成果。虽然比拼结果有先后之分，但是孩子们学习舞狮的认真劲儿是一样的。因此，在比拼结束后，“非遗舞狮”共富工坊的工作人员给每一位孩子都送上了带有“梅山舞狮”LOGO的花灯。而这些花灯，正是由共富工坊的退休老人手工制作的。

　　“以前，我看到电视上的大狮子还有点怕，今天我学到了狮子在传统文化中是智慧和力量的化身。”“我在舞狮队大哥哥们身上看到了勇敢拼搏，他们毫不犹豫地跳上高高的梅花桩，平时肯定练了很久。”“我在和同学的‘双人狮’配合中体会到了团结协作的重要性。”活动结束后，孩子们纷纷说道。这次研学让他们带回去的，不仅有好看的“舞狮”花灯，更有传统非遗文化带来的自豪感。

　　梅山“非遗舞狮”共富工坊由梅山街道梅中村党委设立，采用“1+4+X”的运行模式，即在“党建引领”下实施“全生命周期就业、海内外演出、研学教育、文创周边”等四项主要亮点措施，并探索农旅结合、IP打造、线上直播等创新模式，吸引村里有强健体魄的青壮年、有空闲时间的中老年等到工坊队伍中来，为他们提供教育培训和就业增收的机会。