广场西南边的一块空地上，爸爸们忙着清理杂物、平整地面，铺上绿色的草坪垫，最后将两个置物架搬来放好。这个小小的角落，就是前段时间小朋友们共同“议事”定下来的“共享花园”。

　　“我们想以这个共享花园为切口，进一步引导孩子去感知社会、了解社会，培养他们发现、探索、思考的能力，增强他们的社会责任感和使命感，能有更多的渠道和方式参与到社会发展和城市建设中。”北仑区洛克社会服务中心负责人沈庆说，经过之前的儿童“议事会”，她看到了孩子们开展实践调查、收集居民意见的干劲，“他们的想法非常多，‘选址’的时候，会考虑到人流、采光和后期维护。”

　　在把“共享花园”这件事情办下来的过程中，孩子作为主要力量全程参与，社区工作者、志愿者、家长则负责组织、配合和引导。“孩子有了主人翁的感觉，会更主动更积极地去思考一些事情、解决一些问题。”沈庆说，之后，这个小花园的养护工作也会交给孩子们，并以此为试点，在更多小区开辟“共享花园”，打造更多的儿童友好空间。

　　种完多肉的小朋友，捧着自己的成果，小心翼翼地放到花架上，看了又看后才放心走开。“因为他们自己参与过，就会更加珍惜、爱护这盆花。这样的一个小天地，给了他们更多接触同伴、贴近自然的机会，也增加了亲子互动，是件很温暖很有爱的事情。”家长林斯琴说。